Çalışma, okul öncesi çocuklara yönelik popüler animasyonda toplumsal cinsiyet rollerinin nasıl kurulduğunu inceliyor.

Girne Amerikan Üniversitesi (GAÜ) Beşeri Bilimler Fakültesi Dekanı ve Psikoloji Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Tutku Akter Gökaşan'ın, Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (UKÜ) Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Grafik Tasarım Bölümü'nden Gürkan Gökaşan ile birlikte kaleme aldığı makale, Springer Nature bünyesindeki SN Social Sciences dergisinde yayımlandı.

"Representation of social structure and family relations in new generation animations: reconstruction of gender roles and social relations in 'Cocomelon'" başlıklı makale, 8 Ekim 2026'da derginin 6. cildinde yer aldı.

Çalışma, okul öncesi çocuklara yönelik YouTube animasyonu Cocomelon'da toplumsal cinsiyet rollerinin, aile ilişkilerinin ve toplumsal yapının nasıl temsil edildiğini Saussure ve Barthes'ın göstergebilim yaklaşımıyla inceliyor. Bulgulara göre yapımda erkeklik dış mekân, teknik beceri ve güçle; kadınlık ise ev içi yaşam, bakım ve duygusallıkla ilişkilendiriliyor ve bu ayrım doğalmış gibi sunuluyor.

Araştırmacılar, aynı türdeki başka yapımlarda daha eşitlikçi temsillerin mümkün olduğuna dikkat çekiyor. Makale ayrıca ebeveynlerin çocuklarla birlikte izlemesi, içerik tasarımı ve platform düzeyinde düzenleme konularında öneriler sunuyor.

Makaleye erişim: https://doi.org/10.1007/s43545-026-01782-1